培养目标
本专业旨在培养掌握电力牵引与传动控制领域相关的基础知识，具备产品应用能力，并具有工程意识和创新能力，能从事铁路电力机车、动车组、城市轨道交通机车车辆的维护工作及电力电子技术应用的专业技术人才。
基本要求
1、热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感，具有良好的思想道德、敬业精神、健康的人生态度，具有科学严谨、求真务实的工作作风。2、系统的掌握电气工程及其自动化专业的基本理论和基本知识，在电气工程和工业自动化领域得到系统分析和设计的基本训练。3、具有从事电气工程、工业自动化领域的相关岗位的技术能力和综合素质的高技能人才。
专业特色
本专业面向电气工程自动化，具有强烈的轨道交通特色，培养学生具有扎实的电气化与自动化的专业基础知识与较强的工程实践技能，针对电气工程、工业自动化以及轨道交通行业提供技术管理、运营管理、和科学研究的高级工程技术型人才。
主干课程
电工技术基础B、数字电子技术基础A、模拟电子技术基础A、电力电子技术基础、电传动机车概论。
| 学期 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 考核形式 | 课程性质 | 是否为申请 学位所需课程 | 是否为核心课程 |
| 第1学期 | 大学英语I | 000100 | 5 | 考试 | 公共基础课 | ||
| 电工技术基础B | 113000 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 高等数学IB | 000900 | 3 | 考试 | 公共基础课 | |||
| 计算机文化基础 | 001200 | 4 | 考试 | 公共基础课 | |||
| 学习导航 | 002000 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 专业概论（电气工程类） | 002200 | 1 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 小计 | 19 | ||||||
| 第2学期 | 大学英语II | 000200 | 5 | 考试 | 公共基础课 | ||
| 电机与拖动I | 114100 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
| 高等数学IIB | 001000 | 3 | 考试 | 公共基础课 | |||
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 | 001800 | 4 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 模拟电子技术基础A | 168701 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 线性代数 | 001900 | 4 | 考试 | 公共基础课 | |||
| 小计 | 24 | ||||||
| 第3学期 | 电机与拖动II | 114200 | 4 | 考试 | 专业课 | ||
| 电力电子技术基础 | 114500 | 5 | 考试 | 专业课 | |||
| 数字电子技术基础A | 180201 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 自动控制原理A | 211201 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
| 小计 | 17 | ||||||
| 第4学期 | 电传动机车概论 | 112200 | 3 | 考试 | 专业课 | ||
| 电力机车主电路及控制A | 250100 | 4 | 考查 | 专业课 | |||
| 电子测量技术 | 118200 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
| 科技论文写作A | 001400 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 微机原理及应用B | 192700 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
| 小计 | 17 | ||||||
| 第5学期 | 总结报告 | 102400 | 3 | 专业课 | |||
| 小计 | 3 | ||||||
| 总计 | 80 | ||||||
| 总课程数（门） | 22 |
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
