学前教育是幼师操作各类要领,有系统、有打算、科学地对孩童的大脑举办各类刺激,使其大脑各部位的成果逐渐完善而举办的教育。
学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前教育专业造就具备学前教育专业常识,能在托幼机构从事保教和研究事情的西席学前教育行政人员以及其他有关机构的解说、研究人才。
本日湖南自学测验网整理为各人分享《学前教育史》中的两个高频考点:颜之推的儿童教育思想以及王守仁“明人伦”的儿童教育目标。
01、颜之推的儿童教育思想
1.详细内容
2.常见考法
该考点观察的题型较量全面,曾以选择题、名词表明题、解答题以及阐述题的形式呈此刻积年真题中,但以选择题以及简答题为主,主要观察各人对颜之推的儿童教育思想的这一常识点的影象。
3.测验频次
测验年份 分值漫衍 题型题量阐明4.真题在线
以部属于颜之推儿童教育思想的是( )
A.优生
B.明人伦
C.在勾当中进修
D.严而有慈
【谜底】D
【理会】本题观察古代学前教育思想-颜之推的儿童教育思想。颜之推主张 “严而有慈”,认为教育孩子是重要而又严肃的问题,主张 “怙恃威严而有慈”,阻挡“无教而有爱”,“与善人居”“慎交游”是颜之推的重要教育原则,是传播至今的教育格言。优生、在勾当中进修是王充的儿童教育思想;明人伦是王守仁的儿童教育思想。因此本题的谜底选D,有没有同学做错呢?
学完了重视家庭教育的颜之推,接下来我们一起来揭秘王守仁“明人伦”的儿童教育目标吧!
02、王守仁“明人伦”的儿童教育目标
1.详细内容
王守仁认为儿童教育的目标就是“明人伦”。所谓“明人伦”,
湖南成考报名,就是传统的儒家道德伦理。他说:“明伦之外无学矣。外此而学者,谓之异端;非此而论者,谓之邪说。关于教育目标,王守仁是担任了孟子的思想。孟子讲过:学则三代共之:皆所以明人伦。王守仁在孟子的思想基本上,又作了发挥:教育的任务要教儿童分明人伦之学,儿童也是完全可以把握人伦之学的。除了“明人伦”,再也没有什么可以称为学问了,分开了“明人伦”去谈什么学问就是异端邪说。
2.常见考法
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