培养目标
本专业培养具有良好综合素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，掌握计算机系统分析和设计的基本方法，具有基本的系统研究和开发能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理的应用型高级专门人才。
培养要求
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
学制
5年
主干课程
高等数学、概率与数理统计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、面向对象、JAVA、软件工程、汇编语言、多媒体应用基础、计算机图形学、SQL server、编译原理
教学计划表
| 类别 | 序号 | 课程名称 | 学分 | 方式 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 备注 |
| 公共基础课 | 1 | 远程学习方法导论 | 2 | 考查 | 2 | ||||||||||
| 2 | 计算机应用基础 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 3 | 高等数学(上） | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 4 | 高等数学（下） | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 5 | 概率论与数理统计 | 3 | 考试 | 3 | |||||||||||
| 6 | 大学英语（Ⅰ） | 3 | 考试 | 3 | |||||||||||
| 7 | 大学英语（Ⅱ） | 3 | 考试 | 3 | |||||||||||
| 8 | 大学英语（Ⅲ） | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 9 | 职业道德与法律 | 2 | 考查 | 2 | |||||||||||
| 11 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 考查 | 2 | |||||||||||
| 12 | 创业基础与案例分享 | 2 | 考查 | 2 | |||||||||||
| 公共基础课学分合计 | 33 | 15 | 7 | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 专业必修课 | 13 | 计算机科学导论 | 3 | 考查 | 3 | ||||||||||
| 14 | 离散数学 | 3 | 考试 | 3 | |||||||||||
| 15 | 计算机组成原理 | 5 | 考试 | 5 | |||||||||||
| 16 | 操作系统 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 17 | 数据结构 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 18 | 编译原理 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 19 | 汇编语言 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 20 | 微型计算机原理及其接口技术 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 21 | 程序设计引论 | 3 | 考查 | 3 | |||||||||||
| 22 | C语言程序设计 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 23 | 数据库原理与应用 | 5 | 考试 | 5 | |||||||||||
| 24 | 面向对象程序设计 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 25 | C++ | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 26 | JAVA语言程序设计 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 27 | PHP | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 28 | Oracle数据库开发 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 29 | 软件工程 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 30 | 计算机图形学 | 3 | 考试 | 3 | |||||||||||
| 31 | 计算机网络技术 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 32 | 算法与数据分析 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 小计 | 专业必修课学分合计 | 78 | 6 | 11 | 13 | 12 | 20 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | |||
| 专业选修课 | 33 | 数据库应用（SQL server） | 4 | 考试 | 4 | ||||||||||
| 34 | 多媒体应用基础 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 35 | 人工智能导论 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 36 | C# | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 37 | 电子商务 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 38 | 信息安全 | 4 | 考试 | 4 | |||||||||||
| 39 | 网页制作 | 4 | 考查 | 4 | |||||||||||
| 专业选修课学分合计 | 28 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 12 | 4 | 8 | 0 | |||||
|
论文写作 （必修/2选1） |
40 | 毕业论文 | 8 | 论文 | 8 | ||||||||||
| 41 | 学位论文 | 8 | 论文 | 8 | |||||||||||
| 小计 | 8 | 8 | |||||||||||||
| 公共选修课 | 42 | 中国古代物质文化 | 1 | 考查 | 1 | ||||||||||
| 43 | 美学 | 2 | 考查 | 2 | |||||||||||
| 公共选修课学分合计 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||
| 学分合计 | 150 | 21 | 19 | 22 | 18 | 20 | 20 | 14 | 8 | 8 | 0 |
学历与学位
1、学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求，本科学生还需要通过教育部规定的网络教育部分公共课的统考，并且毕业论文合格者，可获得国家承认、由教育部统一电子注册并盖有北京语言大学校章、校长签发的北京语言大学毕业证书（注明“网络教育”）。
2、符合北京语言大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生将授予北京语言大学成人高等教育学士学位。
就业方向
毕业生就业主要有四个方面：
一是网络工程方向，可说就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作；
二是软件工程方向，就业前景十分广阔，毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作，也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士；
三是通信方向，学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构，从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作；
四是网络与信息安全方向，毕业生可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统、信息安全领域进行管理和服务，并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
