培养目标
计算机科学与技术专业更侧重实用性和实践性，面向工作岗位需求，培养系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机系统维护、软件开发、互联网开发、电子商务、信息管理等岗位的应用型技术人才。
学习期限
2.5年-5年
主要课程
逻辑学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语（二）、大学英语（三）、大学英语（一）、当代世界经济与政治、统计学、高等数学、线性代数、政治经济学、实用心理学、音视频制作与数字传播技术、计算机应用基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统概论、面向对象程序设计、电子商务、管理信息系统、大学语文、编译原理、离散数学、算法分析与设计、软件工程、数据库应用、搜索引擎优化、web开发技术、网页设计与网站制作、信息系统分析与设计、移动平台应用开发、互联网数据分析、JAVA程序设计、计算机网络、多媒体技术，网络、群体与市场。
计算机科学与技术专业 高中起点本科教学计划
| 课程类别 | 课程名称 | 学分 | 应修学分 | |
|---|---|---|---|---|
| 必修课 | 公共基础课 | 政治经济学 | 5 | 42 |
| 高等数学 | 10 | |||
| 计算机应用基础 | 5 | |||
| 大学英语（一） | 6 | |||
| 大学英语（二） | 6 | |||
| 大学英语（三） | 6 | |||
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | |||
| 专业基础课和专业课 | 计算机组成原理 | 4 | 62 | |
| 线性代数 | 5 | |||
| 操作系统 | 4 | |||
| 数据结构 | 4 | |||
| 数据库系统概论 | 4 | |||
| 计算机网络 | 4 | |||
| 面向对象程序设计 | 4 | |||
| 编译原理 | 4 | |||
| 离散数学 | 4 | |||
| 算法分析与设计 | 5 | |||
| 软件工程 | 5 | |||
| 网络群体与市场 | 4 | |||
| 数据库应用 | 5 | |||
| 毕业论文 | 6 | |||
| 选修课 | 专业选修课 | 多媒体技术 | 4 | 46 |
| 网页设计与网站制作 | 3 | |||
| 搜索引擎优化 | 3 | |||
| 电子商务 | 4 | |||
| 管理信息系统 | 4 | |||
| ERP应用与实践 | 4 | |||
| 信息系统分析与设计 | 4 | |||
| JAVA程序设计 | 4 | |||
| web开发技术 | 4 | |||
| 移动平台应用开发 | 4 | |||
| 音视频制作与数字传播技术 | 4 | |||
| 统计学 | 4 | |||
| 公共选修课 | 实用心理学 | 4 | 代修课程 | |
| 逻辑学 | 4 | |||
| 大学语文 | 4 | |||
| 当代世界经济与政治 | 5 | |||
| 魅力数学 | 1 | |||
| 合计 | 150 | |||
就业方向
网络工程方向就业方向广阔，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
