培养目标
本专业旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要，掌握信息科学的相关理论知识和专业技能，具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。
基本要求
通过本专业的学习，毕业生能够掌握计算机科学与技术的基础理论和专业知识，能够从事计算机应用系统设计、开发与管理工作，在相关行业成为产品设计、制作、研发及管理的应用型技术人才。本专业学生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较为扎实的英语基础和计算机编程能力，具备阅读和翻译本专业外文资料的能力。2、掌握计算机科学与技术专业方向的基本理论、基本知识和基本技能，具有分析和解决本专业一般工程技术问题的能力。3、熟悉计算机科学与技术专业方向特点、开发和设计要求，具备从事计算机应用系统的设计、开发与管理工作的能
专业特色
本专业注重计算机软硬件知识的学习和应用技能的培养，软硬件并重，软硬件结合，所培养出的毕业生理论基础扎实、专业知识宽广、实验技能好，因此具有较宽的工作适应性，能从事计算机的软、硬件开发、计算机网络及数据库开发应用以及管理等方面的工作。
主干课程
面向对象程序设计、数据结构、微机接口技术、数据库原理、操作系统、计算机网络、高级语言程序设计A、数字电路。
| 学期 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 考核形式 | 课程性质 |
是否为申请 学位所需课程 |
是否为核心课程 |
| 第1学期 | 大学英语III | 000300 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
| 高级语言程序设计A | 125701 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
| 计算机应用基础 | 001300 | 4 | 考试 | 公共基础课 | |||
| 数字电路 | 179900 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 学习导航 | 002000 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 专业概论（计算机科学类） | 002901 | 1 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 小计 | 19 | ||||||
| 第2学期 | 大学英语IV | 000400 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
| 概率与数理统计 | 000800 | 3 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 | 001800 | 4 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 面向对象程序设计 | 167500 | 4 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 数据结构 | 178600 | 5 | 考试 | 专业基础课 | 是 | ||
| 小计 | 20 | ||||||
| 第3学期 | 大学英语V | 000500 | 4 | 考试 | 公共基础课 | ||
| 汇编语言程序设计 | 142200 | 4 | 考查 | 专业基础课 | |||
| 数据库原理 | 178800 | 4 | 考试 | 专业课 | |||
| 微机接口技术 | 192000 | 5 | 考查 | 专业课 | 是 | ||
| 小计 | 17 | ||||||
| 第4学期 | 操作系统 | 106400 | 4 | 考试 | 专业基础课 | 是 | |
| 计算机网络 | 150800 | 5 | 考试 | 专业基础课 | |||
| 科技论文写作A | 001400 | 2 | 考查 | 公共基础课 | |||
| 软件工程 | 173600 | 4 | 考查 | 专业课 | |||
| 小计 | 15 | ||||||
| 第5学期 | 毕业设计（论文） | 103000 | 12 | 专业课 | |||
| 毕业实习 | 250900 | 1 | 专业课 | ||||
| 小计 | 13 | ||||||
| 总计 | 84 | ||||||
| 总课程数（门） | 21 |
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
