行政管理专业-陕西师范大学
层次:高升专   学习期限:2.5年-5年
专业介绍:行政管理(行政管理专业,或者administration)是…

培养目标与方式

培养目标:行政管理学专业培养具备高尚的政治道德、社会道德、职业道德,与时俱进的政治理念和行政理念,宽广的国际视野和现代型思维,强烈的创新意识和创新能力,自觉的团队意识、奉献精神和集体主义精神,掌握现代行政管理学的基本理论和专业知识,具有现代行政管理的基本素养和工作能力,可以胜任国家机关,群众团体和企事业单位的一般行政管理工作或从事行政管理学方面的教学及研究工作的通用性人才。

培养方式:网络教育,以主讲教师网上教学为主导,学生自学和辅导员导学助学为辅,运用在线答疑、在线讨论、网上作业、网上测验等远程互动教学手段实现有效的导学、助学和促学。

专业课程

1.高起专:政治学概论、管理学原理、公共行政学、经济学基础、公共政策学、当代中国政府、行政法与行政诉讼法、领导科学、市政学、电子政务理论与实践、现代社会调查理论与方法、行政秘书与公文写作等。

2.专升本:公共行政学、公共经济学、公共伦理学、国家公务员制度、管理学、公共政策学、当代中国政府与政治、领导科学、现代社会调查理论与方法、公共危机管理、政府绩效管理、非营利组织管理等。

修业年限及学分要求

高中起点专科 80学分 修业年限:2.5-5年

专科起点本科 85学分 修业年限:2.5-5年

教学及学习

学习模式:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。

课程考核:平时作业所占成绩比例30%,网络学习成绩占成绩比例10%,课程考试或课程考查成绩占60%。学院每年组织两次课程考试,学生在所属学习中心集中参加考试。

采用学分制,弹性学习期限,学生可自主地掌握学习时间和学习地点。

毕业证书与学位

凡正式注册的学生,在学习期限内修满教学计划规定的学分,本科层次通过教育部规定的公共基础课全国统一考试,颁发陕西师范大学毕业证书(加注“网络教育”),   国家承认学历,并上报教育部予以电子注册(办学类型代码为“7”)。符合陕西师范大学成人高等教育学位授予条件者,均可授予相应专业的学士学位。

专业主干课程简介

1.管理学

管理学是行政管理学专业的专业基础课程。该课程的教学目的在于让学生系统地掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术,为进一步学习有关专业课程打下必要的理论基础,同时为实际工作提供必要的理论指导。

课程的主要内容是:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基本理论与方法。本课程分基础理论教学和案例分析教学两个部分。前者侧重对基本理论的教授。后者,通过大量的中外管理案例分析,旨在让学生对管理学理论有更深入的认识。

2.政治学原理

《政治学原理》是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法,从客观政治现实出发,对于政治的本质及其发展规律展开深入的分析和探讨,并把它概括归纳、总结、上升成为的理论形态。政治学原理是对于政治及其发生发展的内在机理的理论论述,它主要解决的是政治现象“是什么”和“为什么”的问题,是人们对于政治的理性认识和最高层次的思辩。同时,政治学原理是力图阐明一切政治现象的特点和规律的共相。《政治学原理》是人们认识、把握和分析政治现象的思想基础,是掌握政治学、行政管理学各方面知识的理论基础,是行政管理专业学生必须学习的一门骨干基础课。

本课程的主要内容包括:政治与政治学、政治研究的历史与现状、公共权力与公民权利、国家与政府、政党与社团、政治秩序与治理、政治参与与监督、政治文化与意识形态、政治发展与政治文明、民主与民主化。

3.公共行政学

公共行政学课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才,教学内容既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论,也介绍了本学科的最新发展。同时,紧密联系行政管理和行政改革的实践。

本课程的主要内容包括:绪论、行政环境、政府职能、行政体制、公共组织、行政领导、人事行政、机关行政、行政决策、行政执行、行政监督、法治行政、行政方法、公共财政、行政效率、行政改革共十六章内容。

4.经济学基础

本课程从经济学基础理论和福利经济学入手,分别讨论了外部效应、公共产品、不完全竞争、税收和信息不对称等问题。其目的主要是让学生掌握公共经济学的相关理论框架和分析方法,了解市场经济效率、市场与政府关系、政府经济管理方式等基础理论知识,学会使用相关的经济分析方法解析现实的政治经济现象。

5. 当代中国政府与政治

主要内容:主要介绍当代中国政府的权力结构及其关系、当代中国的行政区划体制、当代中国中央政府、当代中国地方政府、当代中国行政监督体系与监督机制、当代中国政府的决策与政策、当代中国人事管理制度与政策、当代中国行政法制、当代中国政府外交事务管理等。

6. 公共部门人力资源开发与管理

本课程主要讲述了国家机关人事行政和现代企业人力资源开发与管理两方面内容,通过学习使学生既了解国家机关的人事工作流程,又熟悉现代企业的人事管理。对国家机关人事行政的讲述以国家公务员制度为蓝本。对企业人事管理的讲述,包括人力资源计划、员工招聘、人力资源开发与员工培训、职业计划、工作实绩评估、激励与报酬、人事工作中的工作艺术等。配合人事管理案例分析,尽可能使学生既具备一定的人事管理理论,又掌握一定的实际工作技能。

7.社会调查研究与方法

社会调查研究与方法课程的教学目的,是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法,培养学生从事有关工作的能力。

本课程的教学内容包括理论与操作两大部分,主要有:社会调查研究的内容架构;社会调查研究的前期工作;概念的操作化和测量;抽样;文献法;问卷法;访谈法;观察法;实验法;资料的整理;调查资料的分析;调查报告的撰写等。

8. 公共政策学

全面地介绍公共政策学的发展历程、特点及基本原理,分析方法及分析模型;并根据公共政策分析的若干阶段,详细叙述了其各阶段的内容及要点;同时,对当代中国公共政策体系的现状以及有待完善之处也进行了评述。通过学习,将使学生初步掌握政策分析的基本分析技术,并学会将技术应用于现实公共政策问题的分析。

9.市政学

本课程属于行政管理专业必修课。现代市政学又称为城市管理学,是从政府管理的角度来关注城市的发展与管理问题,它是研究城市公共权力机构,特别是国家行政机关对城市有关公共事务进行有效管理的规律的科学。通过本课程的学习,让学生熟悉城市政府的职能配置、机构设置和运行机制,掌握城市政府对城市社会各方面进行管理的政策和方法,培养和提高学生分析及解决我国城市管理中的现实问题的能力。

10. 行政法与行政诉讼法

行政法与行政诉讼法是本专业学生必备的法律知识之一,也是建设法治国家不可或缺的条件和保障。本课程通过精心选择的案例,全面系统地阐述了行政法与行政诉讼法的基本概念、基本理论和基本制度,主要内容包括:1、行政法的基本原则;2、行政法主体;3、行政立法;4、行政许可、行政处罚、行政强制;5、行政合同、行政指导和行政事实行为;6、行政复议和行政诉讼等。通过课程训练,让学生掌握分析行政法问题的方法和能力,建立规范的知识体系。

11. 现代社会调查理论与方法

本课程围绕社会调查研究的原理、逻辑策略和科学程序,从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次,定性研究和定量研究两个方面,介绍资料的收集、整理的各种方法及其技术。重点介绍抽样调查及自填式问卷和结构式访问的资料收集方法,并使学生掌握用SPSS统计软件完成分析过程,最终达到对整个社会调查过程的掌握,提高独立开展社会调查研究的能力。

12. 电子政务

本课程主要内容:电子政务的基本概念、理论;电子政务的全球发展过程及其经验;电子政务在中国的重要意义与作用;电子政务的基本结构;电子政务与信息化、技术与政府管理创新的关系;中国电子政务建设的主要模式;中国政府电子政务发展的主要战略、政策;中国电子政务发展的主要障碍因素等。

13. 行政秘书与公文写作

本课程是针对行政管理专业的一门基础课程。主要内容包括:秘书学的基本原理、秘书人员的主要素质、秘书工作的主要内容以及公务文件的名称、特点、基本格式和每一类公务文件袋写作方法。

14. 网络信息检索与利用

“网络信息检索与利用”是一门面向多学科专业的公共课程,目的是满足广大信息用户快速、准确、有效地获取网络信息资源的需求。内容包括信息资源检索基础知识、网络信息资源检索概论、基于搜索引擎的网络信息资源检索、中文网络数据库的检索、网络信息资源的综合利用等内容。

15. 领导科学

领导科学是研究领导工作的性质、特点及一般规律的学科,涉及领导的含义、本质、职能、权力、决策、素质、艺术、方法以及领导的类型、体制、结构、培养、选拔、管理、考核等内容。本课程的内容主要分析领导工作中的职能、权力、决策、协调、引导以及如何提高领导者自身的素质,使用科学的工作方法,改进领导工作以达到领导艺术的境界。

(本专业信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)

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